ACCA的全球考試中有超過半數的非英語母語國家的學員,因此,協會在設置考試之初就充分考慮了這一因素。
在ACCA的學習過程中,其英語的難度也是循序漸進的。通過老師教學、課程講義、配套習題等大大加強了學生接觸英語的機會。
同時ACCA的大部分科目中均含有大量真實的商業案例,這讓英語學習變得更加生動立體,更加貼合未來的工作場景。
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很多考生在ACCA門前躊躇不前,都是因為對用英語考試帶有一種恐慌,這恐怕是ACCA學習中最高的一道門檻。英文課本和考卷是否真的讓考生無能為力呢?
在英語學習上,就職于畢馬威會計師事務所的ACCA畢業生姚小姐有自己的學習計劃。在ACCA課程第一部分課本中,含有絕大部分今后學習中將會出現的專業詞條,她為自己制定的策略是,在學習前幾門理論知識較為簡單的課程時先過語言關,側重于詞匯的記憶、英語理解能力和書面表達能力的提高,于是,在后面相對較難的課程中,語言方面的障礙得到了很大的緩解。
不要因為英語不好,就放棄對ACCA的努力。“一旦你開始,就會慢慢適應英文。”BRS 耐克(臺灣)公司財務總監顧佳琳建議,“整個ACCA課程有一個設計精良的框架,它會幫助你逐步掌握技術和技能。
一旦你完成整個課程之后,你會取得扎實的專業知識;同時,你會發現你的英文也有了相當大的進步。”
【ACCA英語要求】
ACCA基礎階段(F1-F4)幾乎涵蓋整個體系所需的高頻詞匯,其實完全可以一邊積累詞匯一邊學習。
等到ACCA專業階段(P階段)時,才是對英語能力的一大考驗,對考生英語的聽說讀寫能力遠高F階段。因為ACCA考試呈階梯式,難度逐步遞增,所以前面的基礎好也是為后面的課程打好底子,所以前面不要忽略F階段對英語詞匯的考驗。
ACCA內涵許多會計專業詞匯,我們平時很少用到,所以在刷題的時候,一些語法可以整理下來。
如果英語底子差,可以考慮報班。
現在很多ACCA的教材有中英兩個版本,講師授課也是中英結合授課。高頓就有很多這樣的優秀授課講師,超過3年ACCA教學經驗;全球知名CFO、合伙人、財務經理人等標簽,具有豐富的實戰經驗,授課過程中清晰解答學員疑問。
要知道,很多ACCA 詞匯字典也查不到,但老師會用中文講解,便于理解詞匯的抽象與延伸含義,這是很多自學ACCA學子享受不到的知識溢價。
英語成績好不好,不是決定你考不考ACCA的理由,更應該是你決定沖刺的動力。有付出才會有回報,而一張
ACCA證書的付出,收獲的回報可不僅僅是一個“
國際注冊會計師組織會員”的頭銜,還代表著全球高端財務知識擁有者的榮譽。
ACCA雇主分布全球7200+,輻射180多個國家級地區,而英語正是立足手段之一。英語本身與ACCA證書形成良好的呼應效果,前者為后者帶來出色的表現可能。
再就是英語能力是目前大型企業、集團考核人才的重要標準,這種可續的邏輯思維能力體現在工作上則是重要的加分項,所以說英語能力的掌握是從事高薪工作的重要可能,而ACCA之后,則是英語+證書的雙重保障,帶來高薪、升職以及空間!
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