績點4.4，大三錄取安永，有顏又有才的南審小姐姐是如何做到的。

　　伏臻，2013級會計2班

　　目前GPA4.4，專業第一年級第二

　　曾任校學生會學習部副部長

　　獲江蘇省政府獎學金赴LSE和曼徹斯特大學交流學習

　　大三暑假收到安永上海所offer，被審計部錄用

　　績點4.4，卻不是“學霸”

　　伏臻念小學的時候，家中有親戚是97級的南審校友，就業好，外婆對她說，“你長大之后也考這個學校吧。”

　　一晃七、八年過去了，高三時，伏臻在課桌的書立上貼了一個“審”字（小編好奇，那時就有flag了嗎？），這棵種子終于萌出了芽：考南審！

　　剛進校，學的是法務金融。在法學院上課“從來都不會覺得聽不下去”，案例教學很吸引人，“大一的課有些到現在都還記得”，伏臻覺得那時候甚至開始喜歡上法律了。

　　因為績點排名靠前，她獲得了轉專業的機會，搖擺了很久，最終選擇了會計。

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　　績點4.4，卻不是“學霸”。

　　都說學霸是相似的。4.4的績點養成背后一定有更多的努力，但也少不了方法。伏臻的方法很簡單：注重課堂。在課堂上跟著老師的思路走，有疑問與同學討論或自己思考。

　　她坦言自己有些羞澀，大多數問題不希望打擾老師，而是首選獨立解決。雖然這樣的習慣能鍛煉自學的能力，但是她覺得還是應該學會多提出課外的問題，與老師探討。

　　曼聯主場Old Trafford

　　她習慣考試前看一遍目錄，在腦中形成思維導圖一樣的框架。讓大多數同學叫苦不迭的中級財務會計和高級財務會計，伏臻都拿到了接近滿分的成績，她說秘訣還是在課堂。

　　上課用黑筆記，復習時用紅筆批注

　　除此之外，回顧老師的ppt，還有課上記的筆記（能幫助自己理解）。不過她有點強迫癥，老師沒講過的地方，復習時還是會多看兩眼，“那些教材上有而ppt上沒有的，多看點沒關系。”

　　除了課堂效率高，學習的時候不看手機，排除外界干擾。“課后花在學習上的時間真不算多”，這點看來，伏臻說自己并不算“學霸”。

　　在大學，盡量走出去

　　小時候伏臻的父母工作忙，小學她住外公外婆家，初中上的寄宿學校，直到高中才和爸媽一起住。

　　父母對她的教育不多，但是總是很關鍵，尤其是爸爸的賞識教育令她十分受用。伏臻講了一個小故事。

　　小學時候她不太擅長學奧數，從失去興趣到開始抵觸。

　　爸爸問：“老師講十題你能聽懂五題嗎？”

　　“聽不懂那么多。”

　　又問：“那能聽懂四題嗎？”

　　“能。”

　　“那就對了，聽十題能學會四題就很棒??！一周學會四題，一個月、一學期就積累了好多呢。”

　　伏臻覺得，現在自己凡事多看點多學點的習慣，應該就是從那會習得的吧。

　　“盡量不翹課，盡量不讓假期閑著”

　　伏臻當過一年校學生會學習部副部長，大二、大三不僅專業課多，學生會的事兒也特別多。在處理學習和社團工作時，她有自己的原則：盡量不翹課。“該上課的時候上課，沒課的時候再忙社團的事兒。”兩者并不沖突。

　　在學報辦完辯論賽的部門合影

　　除此之外，伏臻的每一個暑假都沒有閑著。

　　因為從小喜歡運動，她格外關注體育有關的活動。她參加過十運會的開幕式演出，十運會武術比賽當年就是在南審辦的呢，轉瞬十一年。

　　高中時她成為金陵晚報組織的護旗手之一。

　　大一暑假，她如愿成為青奧會志愿者，從2010年（那會還在念初三）得知南京要舉辦青奧會時，伏臻就想成為一名志愿者。青奧會期間，她被安排在沙灘排球餐廳，主要工作是根據每天食物消耗的進度，給運動員配餐。

　　大二暑假，伏臻獲得江蘇省政府獎學金，和三位南審姑娘一起赴LSE和曼徹斯特大學交流學習。體驗名校的課堂之余，她們還進行了“全景倫敦深度游”，擁擠的人流、老舊的地鐵，那感覺像活在英劇里。

　　和小伙伴在布萊頓海灘

　　不過她有一個遺憾，“開始實習的時間太晚了”。

　　大三暑假，伏臻覺得有必要豐富自己的實習經歷。在杭州天健會計師事務所審計部一個半月的的實習，讓她更加堅定將審計作為就業方向。之前想做審計是因為“可以接觸不同的公司，去不同的地方，了解不同的行業，有新鮮感”，這次跟著項目組出差去了宜興和東莞，更加深了她原先的期待。

　　與曼大教授

　　除上課之外的時間該怎么過？伏臻有自己的答案，“要對自己的假期有安排，盡量走出去，不然時間很可能就浪費了。”

　　如何做到提前一年斬獲四大offer？

　　伏臻一直覺得自己缺乏面試經驗，這次參加安永暑期領導力訓練營（SLP）也是抱著攢面經的心態，“這是一整天的面試，我可以攢一天的面經呢”。

　　什么是SLP？我知乎了一下，“SLP是針對大三或者研究生畢業前一年學生的一個活動，為期一天，網申和筆試通過的同學會被邀請到一個五星酒店，活動當天會有一系列安永的介紹，有case study，有和不同學校及EYer進行networking的機會?；顒咏Y束后，表現好的人會有全職offer。其實就是EY的一個全職招聘的活動。”

　　今年4月，安永來我校做宣講會，同時開放網申，5月份進行筆試，伏臻6月接到面試通知，7月到上海參加面試。面試從早上8點一直持續到下午5點，6人小組討論2個案例，最后通過英文presentation提出解決方案。“無領導小組討論并不是個人表現越突出越好，而是要盡自己所能做出對整個團隊有益的貢獻。”

　　“網上的無領導小組面試經驗帖很多，而真正適合自己的角色則需要在實戰中體會。我個人認為，在一場無領導小組討論里，與充分表現自己相比，更重要的是團隊的配合。”

　　伏臻說自己的角色比較機動，雖然同組的都是上海交大、上海財大的學生，她覺得做好自己就無需畏懼。

　　她總結了三點經驗：

　　討論中耐心傾聽隊友的觀點，及時補充有價值的而隊友沒有提到的觀點

　　在討論之余，留意可以對討論進程更有幫助的細節

　　presentation時充分相信隊友以及相信自己，團隊討論所得到的方案才可能讓面試官信服

　　面試結束后伏臻回到杭州繼續暑期實習，“其實把握并不大，不過比第一次參加面試的時候有很大進步，我對自己挺滿意噠”。

　　面對結果她很放松，收到被錄用郵件有種不出意外的開心！

　　給萌新，要不要轉專業？

　　在新生報道那天，大家似乎都有一個心愿：轉入心儀的專業。作為轉過專業的前輩，伏臻一開始也不知道自己是否適合學法律，而在認真聽課之后，她發現法律這門學科對自己的思維方式的形成和社會責任的建立感有很大影響，“上課講述的案例和社會熱點問題至今還記得”。

　　對專業不要下定論，不要天生抵觸，也不要盲目追求熱門。

　　“專業與人才市場的缺口存在不對等，以后的工作性質未必會和大學本科的專業完全對口”，至于要不要轉，除了特色班選拔，在學好本專業之后才有選擇權，這一年里多觀察詢問，再定奪也不遲。

　　結合自己的經歷，跟結果比起來，伏臻認為更重要的是態度和過程。“態度認真了，過程才會順利，結果才會滿意。”伏臻說自己對結果比較隨性，但是做事的時候態度一定是認真的。

　　陳佳琦與伏臻一同去英國交流，后來成了非常好的朋友。在她眼中，伏臻是個相處起來很舒服的女孩，能將生活的方方面面打理妥帖，她們無所不聊：電影、音樂、校招、健身、學習……。錢佳與伏臻相識于學習部，在她眼中伏臻是個十足的軟妹子，“說話溫柔，性格也很溫婉”，雖然性子慢，但做起事情來井井有條。

　　這個隨性的小姑娘白凈而纖瘦，竟還有一些不可思議的愛好，比如，玩四驅車。從小就喜歡收集四驅車，偶爾心血來潮還會去科技館的跑道跑一跑。

　　伏臻說自己是一個追求安穩的人，工作已定，再加上大四的課不多，她最近對無器械健身挺感興趣。暑假實習的時候跟著keep（一款健身app）練，喜歡看別人分享健身故事和美味的健身餐。她說，“我要把身體鍛煉好，這樣才能做審計嘛。”

　　▎本文轉載自南京審計大學，由高頓ACCA（gaodunacca）發布，如需轉載請后臺聯系授權，如有異議，回復本微信。